O nível de aprendizado dos estudantes brasileiros no ensino médio piorou em matemática e chegou, no ano passado, ao pior resultado desde 2005, início da série histórica do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica).
A nota da etapa em português subiu, mas a situação ainda é de estagnação. Por outro lado, o país melhorou o desempenho das duas disciplinas nos dois ciclos do ensino fundamental. O avanço é maior no 5º ano.
Fonte: Giro Uol |
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